2- Initiation à la robotique et au codage  en classe de CE1

Des activités débranchées en salle de motricité, pour ensuite programmer les déplacements d’un robot pour
donner la réponse à un texte descriptif : Beebot ( Le feedback de l’automate permet au élève de corriger les
instructions données afin d’aboutir à la réalisation complète de la ligne de codes).
Inscription et participation de la classe au challenge Sqyrob : valorisation des apprentissages dans un projet
cadré par un cahier des charges, partage avec les autres classes du challenge à la salle du Prisme à Elancourt.
Retour en classe et réinvestissement des notions en découvrant le jeu gagné lors du challenge : Matatalab
(activités de programmation déconnectées).

02_ robotique_CE1

 

Table ronde